20210123 星期六，天氣晴。經過幾個星期，在攝影器材設備，或是應用軟體上，經過詳細地說明和示範操作後。慢慢地大家也融入攝影的場域之中。進一步；挑戰攝影中的各種操作，以及 拍攝方式 ，來適用於未來的商業攝影市場。
在看過幾位同學的拍攝過程，幾乎都是全力以赴的投入其中，從一開始的商品整理、攝影台的架設、燈光的安排、光質的調整、燈光的測量、光比的設定、適當的光圈、亮度的檢測、色彩的校正、到影像畫面的完成和結束。一步一步的探索著，商業攝影帶來的驚訝與神奇。
過程之中，似乎每一位同學，都有著屬於自己的想法，和拍攝上的自我行為。第一位同學，一開始忽略商品整理與清潔的工作，但那將會造成拍攝的後遺症（大量的修飾，進行補救）。 第二位同學，架設了錯誤的攝影台，嚴重影響攝影的品質，和拍攝效益上的不彰。第三位同學，在燈光的安排上，不知所措的盲目而為，存在著一種碰運氣的概念。這對一位商業攝影師而言，是危險的，也是不負責任的。
第四位同學，安排好了燈光位置，卻遺忘了再進一步，優化燈光的效果，遺憾的是影像品質，也將無法再向上提升。第五位同學，在對燈光進行測量時，作法上有些錯誤與偏差，造成拍攝影像上亮度的不正確。例如：測量時，沒有盡量靠近主體，取得正確受光的亮度。第六位同學，對於明、暗產生的光比，存在著似懂非懂的模糊概念。不知道該如何的使用和判斷，造成立體感表現上的誤判。
第七位同學，當要拍攝時，並沒有使用正確的光圈，造成影像亮度的不正確。原因是：沒有測出正確的拍攝光圈。第八位同學，認為經由測光表得到的數據，是非常可靠且可信賴。卻忽略測光時，在使用角度上的誤差。第九位同學，在拍攝時，卻忘記要作色彩的校正。使得拍攝的影像，不能夠有正確的顏色。這是很糟糕的事情！以上提到的現象，正浮現出同學們在學習之初，所面臨的一項困擾和阻礙。
於是；在課程進行之中，請大家暫停一下，放下手邊的工作。針對今天所看到的問題，和非正常的現象。提出商業攝影過程中，必要的分析與探討！其中最為重要的一點，就是＂攝影步驟＂正確的作法，以及背後存在的原因和理由。解說完畢後；各自回到自己，未完成的練習中。繼續著第一季，主題一的工藝品類別，霧面（粗糙面）材質商品，去背景式拍攝法的挑戰與考驗。